Приказ министерства образования Иркутской области от 17.02.2016 N 16-мпр "Об утверждении Положения о конкурсе среди молодых педагогических работников образовательных организаций Иркутской области "Новая волна""

В соответствии с Положением о министерстве образования Иркутской области, утвержденным постановлением Правительства Иркутской области от 29 декабря 2009 года N 391/170-пп, статьей 21 Устава Иркутской области приказываю:

1. Утвердить Положение о конкурсе среди молодых педагогических работников образовательных организаций Иркутской области "Новая волна" (прилагается).

2. Настоящий приказ вступает в силу через десять календарных дней после его официального опубликования.

Министр образования Иркутской области В.В.ПЕРЕГУДОВА

Утверждено приказом министерства образования Иркутской области от 17 февраля 2016 г. N 16-мпр

ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ СРЕДИ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ "НОВАЯ ВОЛНА"


Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Настоящее Положение определяет порядок и условия организации и проведения конкурса среди молодых педагогических работников образовательных организаций Иркутской области "Новая волна" (далее - конкурс).
Под молодыми педагогическими работниками образовательных организаций в настоящем Положении понимаются педагогические работники муниципальных образовательных организаций в Иркутской области, государственных образовательных организаций Иркутской области и их структурных подразделений, реализующих образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего, дополнительного образования в возрасте до 30 лет включительно со стажем работы не более 5 лет (далее - молодые педагогические работники, муниципальные образовательные организации, государственные образовательные организации, при совместном упоминании - образовательные организации).
2. Организация проведения конкурса осуществляется министерством образования Иркутской области при участии Государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Иркутской области "Институт развития образования Иркутской области" (далее соответственно - министерство, Институт развития образования Иркутской области).
3. Извещение о проведении конкурса публикуется в общественно-политической газете "Областная", а также размещается на официальных сайтах министерства, Института развития образования Иркутской области в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" в срок до 24 февраля 2016 года.
Извещение о проведении конкурса должно содержать следующие сведения:
условия конкурса, предусматривающие перечень критериев и показателей, применяемых при проведении конкурса;
наименование, место нахождения, почтовый адрес, номера контактных телефонов Института развития образования Иркутской области;
сроки и порядок представления документов для участия в конкурсе;
размер и форма награды;
порядок и сроки объявления результатов конкурса.

Глава 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЭКСПЕРТНОЙ КОМИССИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ КОНКУРСА

4. Для рассмотрения вопросов, связанных с проведением конкурса и поощрением молодых педагогических работников, создается экспертная комиссия по проведению конкурса среди молодых педагогических работников образовательных организаций "Новая волна" (далее - экспертная комиссия).
Состав экспертной комиссии формируется из представителей министерства, а также по согласованию из представителей Законодательного Собрания Иркутской области, Иркутской областной организации Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации, образовательных организаций в Иркутской области, организаций, осуществляющих методическое, информационно-методическое или научно-методическое сопровождение образовательной деятельности, общественных объединений.
Состав экспертной комиссии утверждается правовым актом министерства в срок до 5 марта 2016 года.
5. Работа экспертной комиссии осуществляется в форме заседаний. Возглавляет заседание экспертной комиссии председатель экспертной комиссии (при его отсутствии - заместитель председателя экспертной комиссии).
Экспертная комиссия правомочна решать вопросы, отнесенные к ее компетенции, при наличии более половины лиц, входящих в состав экспертной комиссии.
Решение экспертной комиссии оформляется протоколом, который подписывается председателем экспертной комиссии (при его отсутствии - заместителем председателя экспертной комиссии) и секретарем экспертной комиссии.

Глава 3. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА СРЕДИ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ "НОВАЯ ВОЛНА"

6. Конкурс проводится по номинациям:
1) "Лучший молодой педагогический работник общеобразовательной организации ("Лучший молодой учитель")";
2) "Лучший педагогический работник организации дополнительного образования";
3) "Лучший молодой педагогический работник дошкольной образовательной организации ("Лучший молодой воспитатель")".
7. Конкурс проводится в три этапа:
1) первый (муниципальный) этап проводится органами местного самоуправления муниципальных образований Иркутской области, осуществляющими управление в сфере образования (для муниципальных образовательных организаций), в порядке, определяемом органами местного самоуправления муниципальных образований Иркутской области.
Победители первого (муниципального) этапа конкурса принимают участие во втором (региональном заочном) этапе конкурса.
2) второй (региональный заочный) этап - оценка документов на основании перечня критериев и показателей, применяемых при проведении конкурса (приложение 4);
3) третий (региональный очный) этап - представление молодым педагогическим работником публичного выступления продолжительностью до 8 минут на тему, проблематика которой, по мнению докладчика, вызывает широкое и открытое общественное обсуждение.
8. Требования к молодому педагогическому работнику, участвующему в конкурсе:
1) возраст до 30 лет включительно;
2) основное место работы - образовательная организация;
3) стаж работы в системе образования - не более 7 (семи) лет.
9. Выдвижение молодых педагогических работников для участия во втором (региональном заочном) этапе конкурса осуществляется с их согласия органами местного самоуправления муниципальных образований Иркутской области, министерством, коллегиальными органами управления образовательных организаций путем представления следующих документов (далее - документы):
1) заявления молодого педагогического работника на участие в конкурсе по форме (приложение 1);
2) копии решения органа, осуществляющего выдвижение молодого педагогического работника, о его выдвижении с мотивированным обоснованием принятия решения с отметкой о согласии молодого педагогического работника на выдвижение для участия в конкурсе (приложение 2);
3) анкеты участника конкурса по форме (приложение 3);
4) выписки из трудовой книжки участника конкурса, заверенной в установленном порядке;
5) информационно-аналитического материала с содержанием, раскрывающим критерии конкурса;
6) эссе по одной из следующих тем для молодого учителя: "Когда я вхожу в класс..."; "Мой первый педагогический успех"; "Мой первый урок"; "Мои ученики - мои учителя"; "Мой идеал учителя" или по одной из следующих тем для молодого воспитателя: "Мой первый педагогический успех", "Что значит быть воспитателем?", "Воспитатель - состояние души", "Профессия, которую я выбрала", "Мои маленькие учителя".
Объем эссе не должен превышать трех страниц.
10. Прием документов осуществляется с 5 марта 2016 года по 11 марта 2016 года в электронном виде путем их размещения в автоматизированной информационной системе "Процедура проведения экспертизы конкурсных материалов" на сайте Института развития образования Иркутской области: http://konkurs.iro38.ru (далее - информационная система).
Дополнительная информация по вопросам организации проведения конкурса предоставляется по телефонам: (8-3952) 20-16-38 - отдел дошкольного и общего образования министерства образования Иркутской области, (8-3952) 53-33-46 - Сектор сопровождения инновационных проектов и конкурсов Института развития образования Иркутской области, электронной почте: koncurs38@mail.ru.
11. Регистрация документов производится в информационной системе. Уведомление о регистрации документов в информационной системе направляется автоматически на электронную почту организации, осуществляющей выдвижение молодого педагогического работника, в день размещения документов.
12. В срок с 12 марта 2016 года по 15 марта 2016 года Институт развития образования Иркутской области рассматривает представленные документы и принимает одно из следующих решений:
1) о допуске педагогического работника к участию в конкурсе;
2) об отказе в допуске педагогического работника к участию в конкурсе.
13. Основаниями для отказа в допуске педагогического работника к участию в конкурсе являются:
1) несоответствие педагогического работника требованиям, установленным в пункте 8 настоящего Положения;
2) представление неполного перечня документов, указанных в пункте 9 настоящего Положения;
3) представление документов позже срока, указанного в пункте 10 настоящего Положения.
В случае устранения оснований для отказа в допуске педагогического работника к участию в конкурсе организация, осуществляющая выдвижение педагогического работника, вправе повторно представить документы в срок до 17 марта 2016 года.
14. Экспертная комиссия в срок с 18 марта 2016 года по 24 марта 2016 года осуществляет оценку документов на основании перечня критериев и показателей, применяемых при проведении конкурса (приложение 4).
15. По итогам второго (регионального заочного) этапа конкурса в срок до 30 марта 2016 года на основании экспертных оценок автоматически выстраиваются рейтинги молодых педагогических работников отдельно по каждой номинации и формируются списки участников конкурса, получивших наибольшее количество баллов. Они допускаются к участию в третьем (региональном очном) этапе конкурса (далее - финалисты).
Количество финалистов - участников третьего (регионального очного) этапа определяется экспертной комиссией исходя из общего количества участвующих в конкурсе молодых педагогических работников и набранного ими количества баллов, но не может быть более 15 (пятнадцати) человек по каждой номинации.
16. В третьем (региональном очном) этапе конкурса финалисты представляют:
1) самопрезентацию продолжительностью до 5 минут "Мое педагогическое кредо" (визитная карточка участника, представляющего себя и образовательное учреждение);
2) публичное выступление продолжительностью до 8 минут на тему, проблематика которой, по мнению докладчика, вызывает широкое и открытое общественное обсуждение.
Примерные темы для обсуждения: "Профстандарт педагога: теория и практика", "Какой должна быть образовательная организация, чтобы в ней хотелось работать?", "Как обеспечить информационную безопасность детей?", "Как снизить бумажную нагрузку на педагога?", "Современные формы работы с родителями в образовательной организации", "ФГОС: что изменилось в образовательной организации?", "Компетенции современного педагога образовательной организации", "Проблемы образовательной организации и пути их решения".
17. Экспертная комиссия в срок до 14 апреля 2016 года осуществляет оценку публичного выступления на основании перечня критериев и показателей, применяемых при проведении конкурса (приложение 5).
18. По результатам проведения третьего (регионального очного) этапа выстраивается рейтинг финалистов и формируется список победителей и призеров конкурса в каждой номинации, получивших наибольшее количество баллов в третьем (региональном очном) этапе конкурса.
В номинации "Лучший молодой педагогический работник общеобразовательной организации ("Лучший молодой учитель")" определяются один победитель и два призера.
В номинации "Лучший педагогический работник организации дополнительного образования" определяются один победитель и два призера.
В номинации "Лучший молодой педагогический работник дошкольной образовательной организации ("Лучший молодой воспитатель")" определяются один победитель и два призера.
Всего в конкурсе будет выявлено 9 (девять) финалистов (три победителя и шесть призеров).
Победителям и призерам конкурса вручаются ценные призы.
19. В случае равенства количества баллов у нескольких финалистов в номинации победитель определяется экспертной комиссией по наивысшему баллу по критерию 1, определенному в приложении 5 к настоящему Положению.
20. С учетом протокола экспертной комиссии до 15 мая 2016 года министерством разрабатывается правовой акт о победителях и призерах конкурса.
21. Информация о победителях и призерах конкурса публикуется в общественно-политической газете "Областная", а также размещается на официальных сайтах министерства и Института развития образования Иркутской области в течение трех рабочих дней со дня принятия правового акта, указанного в пункте 20 настоящего Положения.
22. Ценные призы передаются победителям и призерам в порядке, предусмотренном Гражданским кодексом Российской Федерации и Законом Иркутской области от 6 декабря 2011 года N 123-ОЗ "О порядке управления и распоряжения государственной собственностью Иркутской области".
23. Передача ценных призов победителям производится не позднее трех месяцев со дня издания правового акта министерства о победителях конкурса.

Министр образования Иркутской области В.В.ПЕРЕГУДОВА

Приложение 1 к Положению о конкурсе среди молодых педагогов образовательных организаций Иркутской области "Новая волна"

                                   "В Государственное автономное
                                   учреждение дополнительного
                                   профессионального образования
                                   Иркутской области "Институт развития
                                   образования Иркутской области"
                                   ________________________________________
                                     (Ф.И.О. участника конкурса с указанием
                                   должности и наименования образовательной
                                         организации Иркутской области)
                                 ЗАЯВЛЕНИЕ
    Прошу  принять документы для участия в конкурсе среди молодых педагогов
образовательных организаций Иркутской области "Новая волна" по номинации:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
                            (указать номинацию)
    Даю  свое  согласие  на  автоматизированную, а также без  использования
средств   автоматизации   обработку  моих  персональных  данных,  а  именно
совершение   действий,   предусмотренных   пунктом   3  части  1  статьи  3
Федерального  закона от 27 июля 2006 года N 152-ФЗ "О персональных данных",
указанных  в  документах,  для  проверки  достоверности представленной мной
информации.
____________________ /____________________________/
     (подпись)        расшифровка подписи (Ф.И.О.)
"___" _________ 20__ год

Приложение 2 к Положению о конкурсе среди молодых педагогов образовательных организаций Иркутской области "Новая волна"

                                  РЕШЕНИЕ
___________________________________________________________________________
      (наименование организации, осуществляющей выдвижение участника)
выдвигает _________________________________________________________________
                         (фамилия, имя, отчество)
___________________________________________________________________________
                   (место работы, занимаемая должность)
на  участие  в конкурсе среди молодых педагогов образовательных организаций
Иркутской области "Новая волна" по номинации:
___________________________________________________________________________
Руководитель _________________________ ________________/___________________
            (наименование организации,     (подпись)         (Ф.И.О.)
             осуществляющей выдвижение
                   руководителя)
    "___" __________ 20___ год
    Я, ___________________________________________________________________,
                        (Ф.И.О. участника конкурса)
даю  согласие на участие в конкурсе среди молодых педагогов образовательных
организаций Иркутской области "Новая волна".
_____________/______________
  (подпись)      (Ф.И.О.)
"___" ____________ 20___ год

Приложение 3 к Положению о конкурсе среди молодых педагогов образовательных организаций Иркутской области "Новая волна"

АНКЕТА УЧАСТНИКА

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│Муниципальное образование Иркутской области                              │
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│                                                                         │
├─────────────────┬───────────────────────────────────────────────────────┤
│1. Фамилия       │                                                       │
├──────────┬──────┴──────────────────────────┬────────────┬───────────────┤
│2. Имя    │                                 │3. Отчество │               │
├──────────┴─────────────────────────────────┴────────────┴───────────────┤
│4. Место работы. Полное наименование, адрес образовательной организации  │
│Иркутской области (индекс, область, населенный пункт, юридический адрес, │
│телефон)                                                                 │
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│                                                                         │
├──────────┬──────────────────┬───────────────────────────────────────────┤
│5. Пол    │6. Дата рождения  │7. Домашний адрес (индекс, область,        │
│          │                  │населенный пункт, адрес места жительства   │
│          │                  │(регистрации), домашний и рабочий телефон) │
├──────────┼──────────────────┼───────────────────────────────────────────┤
│          │                  │                                           │
├──────────┴───────┬──────────┴───────────────────────────────────────────┤
│8. Место рождения │(республика, край, область, округ, город, район,      │
│                  │поселок, село, деревня)                               │
├──────────────────┘                                                      │
│                                                                         │
├──────────────────┬──────────────────────────────────────────────────────┤
│9. Образование    │(полное наименование образовательного учреждения, год │
│                  │окончания)                                            │
├──────────────────┘                                                      │
│                                                                         │
├────────────────────────────┬────────────────────────────────────────────┤
│10. Занимаемая должность    │                                            │
├───────────────────────┬────┴────────────────────────────────────────────┤
│11. Стаж работы:       │                                                 │
│(общий)                │                                                 │
├───────────────────────┴───────────────┬─────────────────────────────────┤
│12. Стаж работы в данном               │                                 │
│образовательном учреждении             │                                 │
├───────────────────────────────────────┼─────────────────────────────────┤
│13. Участвовали ранее в конкурсах      │                                 │
│профессионального мастерства? Если     │                                 │
│"да", то укажите, в каких              │                                 │
├────────────────────────────────┬──────┴─────────────────────────────────┤
│14. Ф.И.О. участника            │_________/______________________________│
│                                │(подпись) (расшифровка подписи (Ф.И.О.))│
│                                │                                        │
│                                │ "____" ___________ 20___ г.            │
├────────────────────────────────┼────────────────────────────────────────┤
│14. Ф.И.О. руководителя         │_________/______________________________│
│                                │(подпись) (расшифровка подписи (Ф.И.О.))│
│                                │                                        │
│                                │ "____" ___________ 20___ г.            │
└────────────────────────────────┴────────────────────────────────────────┘

Приложение 4 к Положению о конкурсе среди молодых педагогов образовательных организаций Иркутской области "Новая волна"

ПЕРЕЧЕНЬ
КРИТЕРИЕВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ, ПРИМЕНЯЕМЫХ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ КОНКУРСА СРЕДИ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ "НОВАЯ ВОЛНА" ВО ВТОРОМ (РЕГИОНАЛЬНОМ ЗАОЧНОМ) ЭТАПЕ

ПО НОМИНАЦИЯМ: "ЛУЧШИЙ МОЛОДОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ РАБОТНИК ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ", "ЛУЧШИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ РАБОТНИК ОРГАНИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ"

Критерий 1. Содержание эссе по одной из тем: "Когда я вхожу в класс..."; "Мой первый педагогический успех"; "Мой первый урок"; "Мои ученики - мои учителя"; "Мой идеал учителя" (далее - эссе).

N п/п
Показатели
Динамика по показателю (количество баллов)
Максимальный балл
1.
Собственная точка зрения при раскрытии темы эссе
представлена - 2;
не представлена - 0
2
2.
Аргументированность и обоснованность собственных позиций
информация представлена в полном объеме - 2;
информация представлена не в полном объеме - 1;
информация не представлена - 0
2
3.
Описание проблем молодого педагогического работника, причин, их обуславливающих, и рациональных путей их решения
информация представлена в полном объеме - 2;
информация представлена не в полном объеме - 1;
информация не представлена - 0 баллов
2
4.
Оригинальность изложения (художественный стиль и нестандартность изложения; яркость и образность изложения; ясность и целесообразность изложения)
да - 2;
частично - 1;
нет - 0
2
5.
Языковая грамотность текста (грамматическая, орфографическая и синтаксическая)
да - 2;
частично - 1;
нет - 0
2

Критерий 2. Обеспечение доступного качественного образования.

N п/п
Показатели
Динамика по показателю (количество баллов)
Максимальный балл
1.
Положительная динамика предметных образовательных результатов обучающихся за три последних года
1. Качество образования по преподаваемому предмету:
более 60% - 2;
51 - 60% - 1;
менее 50,9% - 0
2
2. Успеваемость обучающихся:
100% - 2;
95 - 99,9% - 1;
менее 94,9% - 0
2
2.
Образовательные достижения обучающихся в урочной и внеурочной деятельности (баллы не суммируются, учитывается максимально возможный балл по заявленному уровню)
1. Победители и призеры олимпиад школьников (1 - 3 места):
- очных муниципальных - 1;
- очных региональных - 2;
- очных всероссийских и международных - 3;
дистанционных олимпиад - 0,5
3
2. Победители и призеры (1 - 3 места) научно-практических конференций, интеллектуальных конкурсов:
- очных муниципальных - 1;
- очных региональных - 2;
- очных всероссийских и международных - 3;
дистанционных мероприятий - 0,5
3

Критерий 3. Инновационная деятельность молодого учителя.

N п/п
Показатели
Динамика по показателю (количество баллов)
Максимальный балл
1.
Наличие методической системы учителя
1. Наличие педагогических разработок (учебных, учебно-методических пособий, методических рекомендаций и др.):
- информация представлена и подтверждена - 2;
- информация представлена, но не подтверждена - 0,5;
- информация не представлена - 0
2


2. Диссеминация передового педагогического опыта учителя в профессиональном сообществе (участие (в качестве выступающего) в семинарах, вебинарах, мастер-классах, форумах, научно-практических конференциях, интернет-конференциях):
- информация представлена и подтверждена - 2;
- информация не представлена - 0
2
2.
Результативность использования образовательных технологий в профессиональной деятельности учителя
1. Наличие продуктов деятельности обучающихся, отражающих использование применяемых методик и технологий:
- информация представлена и подтверждена - 2;
- информация представлена, но не подтверждена - 0,5;
- информация не представлена - 0
2


2. Развитие методической системы учителя средствами информационных технологий:
- участие в сетевых профессиональных сообществах:
- информация представлена и подтверждена - 2;
- информация представлена, но не подтверждена - 0,5;
- информация не представлена - 0
2


- наличие собственного сайта/блога:
- информация представлена и подтверждена - 2;
- информация представлена, но не подтверждена - 0,5;
- информация не представлена - 0
2

Критерий 4. Социально-педагогическое обеспечение развития личности обучающихся.

N п/п
Показатели
Динамика по показателю (количество баллов)
Максимальный балл
1.
Создание молодым учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта
1. Проведение совместных мероприятий с привлечением социальных партнеров:
- информация представлена и подтверждена - 2;
- информация представлена, но не подтверждена - 0,5;
- информация не представлена - 0
2


2. Участие в волонтерском движении, благотворительных акциях:
- информация представлена и подтверждена - 2;
- информация представлена, но не подтверждена - 0,5;
- информация не представлена - 0
2


3. Включенность обучающихся в разные формы внеурочной деятельности (развитие школьного музея; издание школьной газеты, участие в школьном театре, работа школьного радио, ТВ-студии, агитбригады, команды КВН и др.):
- информация представлена и подтверждена - 2;
- информация представлена, но не подтверждена - 0,5;
- информация не представлена - 0
2
2.
Социально-педагогическое сопровождение развития личности обучающихся
1. Организация работы с детьми с особыми образовательными потребностями, одаренными детьми, оказание им адресной помощи:
- информация представлена и подтверждена - 2;
- информация представлена, но не подтверждена - 0,5;
- информация не представлена - 0
2


2. Взаимодействие учителя с семьями обучающихся (использование различных форм, приемов, технологий в работе с родителями):
- информация представлена и подтверждена - 2;
- информация представлена, но не подтверждена - 0,5;
- информация не представлена - 0
2


3. Деятельность учителя по профилактике социально-негативных явлений в образовательной среде:
- информация представлена и подтверждена - 2;
- информация представлена, но не подтверждена - 0,5;
- информация не представлена - 0
2

Критерий 5. Непрерывное профессиональное развитие молодого учителя.

N п/п
Показатели
Динамика по показателю (количество баллов)
Максимальный балл
1.
Трансляция результатов практической деятельности
1. Наличие публикаций в печатных СМИ на различных уровнях (подтверждается копиями публикаций):
- на муниципальном уровне - 1;
- на региональном уровне - 2;
- на федеральном и (или) международном уровне - 3
3


2. Наличие электронных публикаций методических материалов на сайтах сетевых профессиональных сообществ ("Сеть творческих учителей "Педсовет", "Открытый класс", "Завуч" и др.) (подтверждается скриншотом страницы сайта и указывается ссылка на страницу):
- информация представлена и подтверждена - 2;
- информация не представлена - 0
2
2.
Повышение квалификации
1. Повышение квалификации за последние три года (в общем объеме от 72 часов):
- информация представлена и подтверждена - 2;
- информация не представлена - 0
2


2. Участие в качестве слушателя в семинарах, вебинарах, научно-практических конференциях:
- информация представлена и подтверждена - 1;
- информация не представлена - 0
1

ПО НОМИНАЦИИ: "ЛУЧШИЙ МОЛОДОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ РАБОТНИК ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ("ЛУЧШИЙ МОЛОДОЙ ВОСПИТАТЕЛЬ")"

Критерий 1. Содержание эссе по одной из тем: "Мой первый педагогический успех", "Что значит быть воспитателем?", "Воспитатель - состояние души", "Профессия, которую я выбрала", "Мои маленькие учителя" (далее - эссе).

N п/п
Показатели
Динамика по показателю (количество баллов)
Максимальный балл
1.
Собственная точка зрения при раскрытии темы эссе
представлена - 2;
не представлена - 0
2
2.
Аргументированность и обоснованность собственных позиций
информация представлена в полном объеме - 2;
информация представлена не в полном объеме - 1;
информация не представлена - 0
2
3.
Описание проблем молодого воспитателя, причин, их обуславливающих, и рациональных путей их решения
информация представлена в полном объеме - 2;
информация представлена не в полном объеме - 1;
информация не представлена - 0
2
4.
Оригинальность изложения (художественный стиль и нестандартность изложения; яркость и образность изложения; ясность и целесообразность изложения)
да - 2;
частично - 1;
нет - 0
2
5.
Языковая грамотность текста (грамматическая, орфографическая и синтаксическая)
да - 2;
частично - 1;
нет - 0
2

Критерий 2. Уровень организации образовательного процесса в группе детей дошкольного возраста, в которой непосредственно осуществляет трудовую деятельность молодой воспитатель.

N п/п
Показатели
Динамика по показателю (количество баллов)
Максимальный балл
1.
Наличие УМК (учебно-методического комплекта) в соответствии с реализуемой образовательной программой дошкольного образования
наличие - 1;
отсутствие - 0
1
2.
Соответствие развивающей предметно-пространственной среды реализуемой образовательной программе дошкольного образования
информация представлена в полном объеме - 2;
информация представлена не в полном объеме - 1;
информация не представлена - 0
2
3.
Наличие дидактических материалов в соответствии с реализуемой образовательной программой дошкольного образования для реализации задач образования по образовательным областям
информация представлена в полном объеме - 2;
информация представлена не в полном объеме - 1;
информация не представлена - 0
2
4.
Наличие индивидуальных образовательных маршрутов для детей (карт индивидуального развития)
наличие - 1;
отсутствие - 0
1
5.
Организация взаимодействия с другими специалистами дошкольного образования
информация представлена в полном объеме - 1;
информация представлена не в полном объеме - 0,5;
информация не представлена - 0
1

Критерий 3. Инновационная деятельность молодого воспитателя.

N п/п
Показатели
Динамика по показателю (количество баллов)
Максимальный балл
1.
Наличие методической системы у молодого воспитателя
1. Наличие педагогических разработок (учебных, учебно-методических пособий, методических рекомендаций и др.):
- информация представлена и подтверждена - 2;
- информация представлена, но не подтверждена - 0,5;
- информация не представлена - 0
2


2. Диссеминация передового педагогического опыта воспитателя в профессиональном сообществе (участие (в качестве выступающего) в семинарах, вебинарах, мастер-классах, форумах, научно-практических конференциях, интернет-конференциях):
- информация представлена и подтверждена - 2;
- информация не представлена - 0
2
2.
Результативность использования образовательных технологий в профессиональной деятельности молодого воспитателя
1. Наличие продуктов образовательной деятельности детей:
- информация представлена и подтверждена - 2;
- информация представлена, но не подтверждена - 0,5;
- информация не представлена - 0
2


2. Развитие методической системы учителя средствами информационных технологий:
- участие в сетевых профессиональных сообществах:
- информация представлена и подтверждена - 2;
- информация представлена, но не подтверждена - 0,5;
- информация не представлена - 0
2


- наличие собственного сайта/блога:
- информация представлена и подтверждена - 2;
- информация представлена, но не подтверждена - 0,5;
- информация не представлена - 0
2

Критерий 4. Достижения детей молодого воспитателя в фестивалях, конкурсах различного уровня.

N п/п
Показатели
Динамика по показателю (количество баллов)
Максимальный балл
1.
Достижения детей молодого воспитателя в фестивалях, конкурсах на уровне образовательной организации
лауреатство (1 - 3 места) - 2;
участие - 1;
неучастие - 0
2
2.
Достижения детей молодого воспитателя в фестивалях, конкурсах на муниципальном уровне
лауреатство (1 - 3 места) - 4;
участие - 2;
неучастие - 0
4
3.
Достижения детей молодого воспитателя в фестивалях, конкурсах на региональном уровне
лауреатство (1 - 3 места) - 7;
участие - 5;
неучастие - 0
7
4.
Достижения детей молодого воспитателя в фестивалях, конкурсах на всероссийском и международном уровнях
лауреатство (1 - 3 места) - 10;
участие - 8;
неучастие - 0
10

Критерий 5. Непрерывное профессиональное развитие педагога.

N п/п
Показатели
Динамика по показателю (количество баллов)
Максимальный балл
1.
Трансляция результатов практической деятельности
1. Наличие публикаций в печатных СМИ на различных уровнях (подтверждается копиями публикаций):
- на муниципальном уровне - 1;
- на региональном уровне - 2;
- на федеральном и (или) международном уровне - 3
3


2. Наличие электронных публикаций методических материалов на сайтах сетевых профессиональных сообществ (подтверждается скриншотом страницы сайта и указывается ссылка на страницу):
- информация представлена и подтверждена - 2;
- информация не представлена - 0
2
2.
Повышение квалификации
1. Повышение квалификации за последние три года (в общем объеме от 72 часов):
- информация представлена и подтверждена - 2;
- информация не представлена - 0
2


2. Участие в качестве слушателя в семинарах, вебинарах, научно-практических конференциях:
- информация представлена и подтверждена - 1;
- информация не представлена - 0
1

Приложение 5 к Положению о конкурсе среди молодых педагогов образовательных организаций Иркутской области "Новая волна"

ПЕРЕЧЕНЬ
КРИТЕРИЕВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ, ПРИМЕНЯЕМЫХ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ КОНКУРСА СРЕДИ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ "НОВАЯ ВОЛНА" В ТРЕТЬЕМ (РЕГИОНАЛЬНОМ ОЧНОМ) ЭТАПЕ

Критерий 1. Содержание темы, заявленной для общественного обсуждения.

N п/п
Показатели
Динамика по показателю (количество баллов)
Максимальный балл
1.
Обоснование актуальности
информация представлена в полном объеме - 2;
информация представлена не в полном объеме - 1;
информация не представлена - 0
2
2.
Глубина и оригинальность раскрытия темы, умение рассмотреть проблему с нетрадиционной точки зрения
информация представлена в полном объеме - 2;
информация представлена не в полном объеме - 1;
информация не представлена - 0
2
3.
Наличие собственной позиции по заявленной теме
да - 2;
нет - 0
2
4.
Выраженность умений взаимодействовать с коллегами при обсуждении темы (внимательно слушать, не уходить от темы обсуждения и др.)
информация представлена в полном объеме - 4;
информация представлена не в полном объеме - 1;
информация не представлена - 0
4

Критерий 2. Культура представления публичного выступления.

N п/п
Показатели
Динамика по показателю (количество баллов)
Максимальный балл
1.
Убедительность выступления
на высоком уровне - 2;
на среднем уровне - 1
2
2.
Умение аргументированно отвечать на вопросы
да - 2;
нет - 0
2
3.
Оригинальность представления
да - 2;
нет - 0
2
4.
Соблюдение регламента публичного выступления (7 минут)
да - 1;
нет - 0
1

Наверх